辦學(xué)多年以來(lái),緊跟時(shí)代步伐,秉承愛與責(zé)任,以社會(huì)人才需求為導(dǎo)向,一直貫徹國(guó)家政策方針,始終堅(jiān)守在職業(yè)教育領(lǐng)域,著力培養(yǎng)專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)兼?zhèn)涞母呒寄芑ヂ?lián)網(wǎng)專業(yè)人才!
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以互聯(lián)網(wǎng)教育的南京新華來(lái)說(shuō),自辦學(xué)以來(lái),快速準(zhǔn)確地把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)向,在深入充分調(diào)研行業(yè)需求、企業(yè)需求的基礎(chǔ)上,精心開設(shè)并升級(jí)相應(yīng)專業(yè),進(jìn)而設(shè)置科學(xué)系統(tǒng)課程,以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力為核心......
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古人云:“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,“入錯(cuò)行”的嚴(yán)重后果可以說(shuō)是非常可怕的。然而,也正因?yàn)槿绱?,這句古話也從另一方面激勵(lì)著每一個(gè)有志青年為了自己的人生更加精彩而不懈奮斗。
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現(xiàn)如今,時(shí)間推移新技術(shù)的被看重,職業(yè)技術(shù)學(xué)校特別之多??傮w而言,現(xiàn)如今許多初中生畢業(yè)后,已經(jīng)沒辦法升上重點(diǎn)高中了,而只能去讀職業(yè)高中。只不過(guò)一大堆職業(yè)高中總體水平并不是很高,那樣下來(lái)畢業(yè)生就業(yè)還是個(gè)難題,今日南小新就和大伙兒一起認(rèn)識(shí)一下,江蘇有哪些技校?技校里面有什么專業(yè)適合初中學(xué)習(xí)?
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現(xiàn)今,很多初中生畢業(yè)后會(huì)選擇到職業(yè)學(xué)校或者技校學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。而如今職業(yè)教育可以說(shuō)再一次成為現(xiàn)在的熱門話題。職業(yè)教育的發(fā)達(dá)程度,體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育現(xiàn)代水平。
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如今,很多初中生畢業(yè)后會(huì)選擇到職業(yè)學(xué)校或者技校學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,人們的生活工作學(xué)習(xí)都離不開互聯(lián)網(wǎng)的支持,整個(gè)社會(huì)都被社交網(wǎng)絡(luò)所牽連著,而此時(shí)的程序員和工程師也成為越來(lái)越吃香的職業(yè),從中國(guó)最近不斷上市的IT企業(yè)中我們可以看出,這個(gè)行業(yè)的前景是無(wú)限量大的。
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針對(duì)初中生而言,更是關(guān)鍵性的一步,初中學(xué)習(xí)不好,沒考上高中怎么辦?如何才能保證在未來(lái)獲得一個(gè)不錯(cuò)的工作,擁有一份不錯(cuò)的薪資。
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計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)相對(duì)近十年在來(lái)說(shuō)當(dāng)然是就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè),因此無(wú)論是男孩子還是女孩子,就業(yè)還都不錯(cuò)。而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起 ,越來(lái)越多的學(xué)生開始學(xué)選學(xué)IT技術(shù)。
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優(yōu)勢(shì):隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)專業(yè)相對(duì)近十年在來(lái)說(shuō)當(dāng)然是就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè),因此無(wú)論是男生還是女生,就業(yè)還都不錯(cuò)。
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近年來(lái),伴隨游戲產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,擁有游戲和體育雙重屬性電競(jìng)風(fēng)頭正勁。去年,人社局印發(fā)的《新職業(yè)——電子競(jìng)技員就業(yè)景氣現(xiàn)狀??分析報(bào)告》,顯示86%的電子競(jìng)技員從業(yè)者,其薪資是當(dāng)?shù)仄骄べY的1~3倍,預(yù)測(cè)未來(lái)5年電子競(jìng)技元人才需求量近200萬(wàn)人。毋庸置疑的是,電子競(jìng)技時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,那曾被認(rèn)為“誤人子弟”的電子競(jìng)技已發(fā)展為收入高、前景好的新職業(yè)。
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在教學(xué)方式上,傳統(tǒng)的理論教學(xué)也不能滿足互聯(lián)網(wǎng)教育院校的需求,教學(xué)+實(shí)訓(xùn)的模式愈發(fā)重要。尤其是對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),枯燥無(wú)味的理論知識(shí)更容易引起他們的抵觸心理,因此,必須針對(duì)學(xué)生情況,采取適合初中畢業(yè)生的教學(xué)方式
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初中生如何在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中爭(zhēng)得自己的一席之地?現(xiàn)在初中生讀什么技校好就業(yè)? 據(jù)調(diào)查顯示,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)成為技術(shù)藍(lán)領(lǐng)階層十大高薪職業(yè)之一,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的薪資待遇高于同地區(qū)多數(shù)技術(shù)行業(yè),甚至高于部分白領(lǐng)階層,同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)廣闊!
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說(shuō)起B(yǎng)IM,相信只要是搞建筑或者土木的人都聽過(guò),知????道它是一款建模軟件。但是對(duì)于大多數(shù)人而言,BIM可以說(shuō)得上是耳熟但卻未必能詳。今天就來(lái)向大家解釋一下到底BIM前景怎
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南京新華電腦專修學(xué)院隸屬于中國(guó)東方教育,專注互聯(lián)網(wǎng)教育32年,總結(jié)出自己獨(dú)特的辦學(xué)模式與經(jīng)驗(yàn),擁有人才專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)體系。凡是來(lái)新華學(xué)習(xí)的學(xué)子,從入學(xué)到畢業(yè),擁有全方位教學(xué)保障:1、基本功掌握階段,掌握基本技能;2、實(shí)訓(xùn)階段,提升綜合能力;3、實(shí)戰(zhàn)階段,掌握實(shí)戰(zhàn)能力,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
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你是否為考不上大學(xué)而猶豫不決,是否成績(jī)一般但想得到一個(gè)好學(xué)歷。中考結(jié)束,成績(jī)不理想也不必過(guò)多焦慮,選擇職業(yè)教育也同樣可以成就自己的美好未來(lái)。職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)面向市場(chǎng)培養(yǎng)行
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你是否為考不上大學(xué)而猶豫不決,是否成績(jī)一般但想得到一個(gè)好學(xué)歷。中考結(jié)束,成績(jī)不理想也不必過(guò)多焦慮,選擇職業(yè)教育也同樣可以成就自己的美好未來(lái)。職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)面向市場(chǎng)培養(yǎng)行
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現(xiàn)如今,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入新常態(tài)發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),由“制造大國(guó)”轉(zhuǎn)向“智造大國(guó)”,整個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型激發(fā)出來(lái)的潛在的巨大社會(huì)需求,國(guó)家需要更多的高素質(zhì)高技能IT人才。南
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隨著網(wǎng)我國(guó)工業(yè)化的快速發(fā)展,國(guó)家對(duì)于人才需求的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,對(duì)于技術(shù)性人才的需求大大提升,因此國(guó)家大力提倡職業(yè)教育、倡導(dǎo)工匠精神。國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)教育,那么職業(yè)
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我們身邊經(jīng)常聽到過(guò)這樣的例子,孩子沉迷于游戲成績(jī)一落千丈,沒考上高中,家長(zhǎng)把這一結(jié)果歸結(jié)于游戲的禍害,這時(shí)候孩子想要學(xué)習(xí)電競(jìng)家長(zhǎng)是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)同意的,甚至認(rèn)為學(xué)了電競(jìng)會(huì)廢了孩
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根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),2020年我國(guó)初中升高中的升學(xué)率平均值僅為57.73%。2021年中考改革,實(shí)行5:5的普職比,這就意味著有一半的人在中考之后沒法進(jìn)入普高就讀,被分流去了職業(yè)高中,學(xué)
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世人皆說(shuō)高考堪比“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,而當(dāng)下更慘烈的一個(gè)事實(shí)是:“不努力,可能連高中都上不了”!根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),2020年我國(guó)初中升高中的升學(xué)率平均值僅為57.73%。2021年
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初中生如何在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中爭(zhēng)得自己的一席之地?中考成績(jī)不理想讀什么技校好就業(yè)? 據(jù)調(diào)查顯示,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)成為技術(shù)藍(lán)領(lǐng)階層十大高薪職業(yè)之一,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的薪資待遇高于同地區(qū)多數(shù)技術(shù)行業(yè),甚至高于部分白領(lǐng)階層,同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)廣闊!
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考不上高中上技校學(xué)技術(shù)好不好?對(duì)于初中時(shí)成績(jī)不是很理想、上高中有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō),在畢業(yè)后去讀職業(yè)學(xué)校學(xué)一項(xiàng)技能專業(yè)知識(shí),為將來(lái)就業(yè)做準(zhǔn)備,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。首先,涉事尚淺肯定不適合出入社會(huì),社會(huì)太復(fù)雜,什
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室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)南京哪里可以學(xué)?也就是智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì),是近年來(lái)新興起的交叉專業(yè),主要培養(yǎng)掌握智能家居設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)知識(shí),能從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)、智能家居設(shè)計(jì)模型及施工技術(shù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
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電競(jìng)專業(yè)學(xué)什么?需要什么樣的條件才能進(jìn)入電競(jìng)學(xué)校學(xué)習(xí)?想必這是大多喜愛電競(jìng)的同學(xué)們的疑問(wèn)。自2016年9月,電競(jìng)走進(jìn)課堂成為一門專業(yè),到2019年4月份,人社部正式公布了電競(jìng)的兩個(gè)新職業(yè):電子競(jìng)技員、電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師。電競(jìng)職業(yè)化大勢(shì)所趨。
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春訓(xùn)啟新程,拼搏贏未來(lái)-南京新華2025屆畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)啟動(dòng)儀式
2025-03-05
南京新華吳元紅校長(zhǎng)晚間慰問(wèn)查寢,并為學(xué)生送關(guān)懷!
2025-02-09
初中成績(jī)不好上不了高中怎么辦?南京新華為你點(diǎn)亮技能人生!
2025-01-18
南京新華舉辦互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)年度實(shí)訓(xùn)結(jié)課答辯
2025-01-12
南京新華舉辦VR智能建筑裝飾專業(yè)期末答辯會(huì)
2025-01-10
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