?在南京新華電腦專修學(xué)校的熱烈氛圍中，一場(chǎng)別開(kāi)生面的招聘專場(chǎng)宣講會(huì)成功舉辦。此次宣講會(huì)由江蘇蘇鴻人力資源集團(tuán)有限公司主辦，旨在為該集團(tuán)及旗下合作企業(yè)選拔優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才，同時(shí)也為南京新華電腦專修學(xué)校的學(xué)子們提供一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
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“望子成龍、望女成鳳”是每位學(xué)生家長(zhǎng)的心愿，但是從孩子學(xué)習(xí)情況實(shí)際出發(fā)，為其選擇正確的求學(xué)方向和成才道路，才是為孩子成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的明智之舉。 如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，選取
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以“共筑夢(mèng)想，起航未來(lái)”為主題的24級(jí)新華職教高考班開(kāi)班儀式在學(xué)校隆重舉行。校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表以及全體新生共同見(jiàn)證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。開(kāi)班儀式上南京新華校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了
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初中畢業(yè)生上什么學(xué)校好？現(xiàn)在，很多初中生已經(jīng)轉(zhuǎn)變非高中不讀的觀念，一些初中生為了避開(kāi)高考，很多都選擇就讀職業(yè)教育院校，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)代，擁有一門(mén)專業(yè)技術(shù)
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現(xiàn)在傳統(tǒng)教學(xué)方式多以課本為主，理論多實(shí)踐少，許多學(xué)生聽(tīng)到老師整堂整堂課的講理論，即使自己已經(jīng)很努力，但還是忍住不的犯困，提不起精神，看到課本文字頭就疼，眼就暈，這樣及時(shí)書(shū)讀百變
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隨著社會(huì)的發(fā)展，各種崗位也在不斷作調(diào)整，而女生在選擇專業(yè)的時(shí)候就成了家長(zhǎng)們的一大難題，畢竟工作內(nèi)容不同，適應(yīng)的人群也也不一樣。那么小新今天就跟大家聊一聊，有哪些適合女孩子
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對(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在物競(jìng)天擇，適者生存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，如果走向社會(huì)將做什么樣子的工作？無(wú)論是高中還是大學(xué)，讀書(shū)學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是安身立命，找份好工作。條條大路通羅馬，初中生
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對(duì)于十幾歲的女生來(lái)說(shuō)，正處于迷茫的年齡，不喜歡枯燥的文化課，成績(jī)不理想，考不上高中，就不想再繼續(xù)讀書(shū)，而是想著去打工。但是那么多工作崗位，初出社會(huì)又沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，能從事什么
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現(xiàn)在是高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，電子競(jìng)技進(jìn)入到人們的生活圈中，使那些對(duì)電競(jìng)感興趣的年輕人看到了希望，很多人對(duì)電競(jìng)的看法也發(fā)生了改變。其實(shí)電競(jìng)也并非傳統(tǒng)意義上的游戲，打電競(jìng)不
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中考畢業(yè)的學(xué)生年齡都比較小，所以更多的學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)選擇繼續(xù)上學(xué)?，F(xiàn)在求學(xué)的渠道和模式也更多元化了。那么，中考沒(méi)考上高中有什么出路呢?孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，讀私立高中也
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職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校有什么專業(yè)？對(duì)于初中成績(jī)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考不上高中，去職校或技校學(xué)一項(xiàng)技術(shù)，還是很不錯(cuò)的選擇。一般來(lái)說(shuō)學(xué)什么專業(yè)好，其實(shí)是因人而異的，自身愛(ài)好興趣、自身?xiàng)l
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如今的初中生都是零零后，生在互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)也最熟悉，也最容易接受新鮮事物。他們很樂(lè)于擁抱未來(lái)的技術(shù)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)充滿興趣。尤其對(duì)于電子競(jìng)技來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)年齡小是有優(yōu)勢(shì)的,無(wú)論是
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“望子成龍、望女成鳳”是每位學(xué)生家長(zhǎng)的心愿，但是從孩子學(xué)習(xí)情況實(shí)際出發(fā)，為其選擇正確的求學(xué)方向和成才道路，才是為孩子成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的明智之舉。 如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，選取
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南京職高要多少分？學(xué)校不同分?jǐn)?shù)線不同，具體可以到校咨詢。職業(yè)高中，全稱職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是職業(yè)中學(xué)的一種，普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。
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職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育，包括初等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育
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技工學(xué)校分?jǐn)?shù)線是多少？技工學(xué)校簡(jiǎn)稱為“技?！?，以培養(yǎng)技能人才為主要目標(biāo)的職業(yè)學(xué)校。從學(xué)校分類(lèi)上看，中等職業(yè)學(xué)校有四類(lèi)：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學(xué)校。技工院校逐
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想學(xué)一門(mén)技術(shù)，自然要學(xué)有前景，并且自己感興趣的。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)無(wú)疑十分符合以上條件。如今萬(wàn)物互聯(lián)，金融業(yè)、教育業(yè)、餐飲行業(yè)，事業(yè)單位、醫(yī)院等等，都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)百花齊放，職業(yè)更是呈多元化發(fā)展?？几咧小⑸洗髮W(xué)并不是唯一的出路，掌握一技之長(zhǎng)同樣可以擁有理想的未來(lái)。初中畢業(yè)生沒(méi)考上高中如何擇校？每個(gè)人
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初中畢業(yè)能上的學(xué)校有哪些？其實(shí)，這個(gè)要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行選擇，初中畢業(yè)能上的學(xué)校有很多，像普高、職高、中專、技校等學(xué)校都是可以。今天，就來(lái)和大家聊一聊初中畢業(yè)讀什么
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如果想選擇讀職業(yè)院校走技術(shù)成才的專業(yè)發(fā)展道路，并在行業(yè)和專業(yè)上做出正確選擇以后，接下去最關(guān)鍵的是如何選擇一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)習(xí)。現(xiàn)在職業(yè)院校眾多，教育質(zhì)量、管理、學(xué)風(fēng)相差懸
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以前人們總認(rèn)為必須考上好大學(xué)，讀書(shū)考試才能創(chuàng)造光明的前途、獲得職場(chǎng)的接納與認(rèn)可。這樣過(guò)時(shí)的想法正逐漸在社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中被否定和淘汰！學(xué)好一門(mén)實(shí)用技術(shù)，同樣可以成就未來(lái)
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中專是中國(guó)職業(yè)教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年為社會(huì)提供大量應(yīng)用型人才。地區(qū)不同，學(xué)校不同，錄取分?jǐn)?shù)線也是不同的，一般中專錄取線是350分左右，具體要根據(jù)實(shí)際學(xué)校
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目前學(xué)點(diǎn)什么技術(shù)有前途？，發(fā)展前景最好的行業(yè)有哪些？下文小新給大家整理了適合現(xiàn)在階段學(xué)習(xí)的技術(shù)和專業(yè)類(lèi)型，供大家參考！IT行業(yè)是目前國(guó)家大力發(fā)展的一大熱門(mén)行業(yè)，IT行業(yè)的興起讓
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學(xué)習(xí)電子競(jìng)技畢業(yè)之后，有什么用，比起孩子，家長(zhǎng)更關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，畢竟只有更好的就業(yè)才能有好的生活水平，才可以對(duì)孩子少些擔(dān)心。電競(jìng)專業(yè)有什么用？電子競(jìng)技專業(yè)畢業(yè)后究竟能做哪些職
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職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育，包括初等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育
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南京新華“凜冬雅韻”室內(nèi)效果圖藝境爭(zhēng)霸賽圓滿落幕
2024-12-12
初中畢業(yè)生沒(méi)考上學(xué)什么？南京新華電腦為你指引未來(lái)方向！
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數(shù)控銑技術(shù)助力河南小伙年薪35萬(wàn)，南京新華電腦詮釋技能教育新價(jià)值
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南京新華非遺大講堂：傳統(tǒng)藝術(shù)綻放新光彩
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勞技之光，照亮校園未來(lái)——暨南京新華特色勞技課進(jìn)校園
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