2020年末，有一個詞突然特別火，叫做“內卷”。原本，這是一個社會學范疇的名詞，指的是在資源有限，且沒有增量資源的情況下，整個社會對存量資源爭奪加劇的一種社會現(xiàn)象。

而這個詞一出現(xiàn)，幾乎是馬上就被聯(lián)想到了教育領域。越來越多的人通過補課，上課外班，考研，留學等方式去提升自己，爭取到了更多的教育和社會資源，這無疑就是一種“內卷”。

當千軍萬馬過獨木橋的時候，你另辟蹊徑，走上了一條人數(shù)并不那么多，內卷不嚴重的道路，成功成材的機會就會多很多。職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。

# 職業(yè)教育 國之所需

從現(xiàn)實需求看，要把職業(yè)教育的重要性放在國家經(jīng)濟社會發(fā)展大格局中來理解?！奥殬I(yè)教育從誕生之初，就是適應和促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需要?！?/p>

《國家職業(yè)教育改革實施方案》明確規(guī)定，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。一個國家實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展，不僅需要大批科學家、工程師，也需要數(shù)以億計的高素質技術技能人才，職業(yè)教育是實現(xiàn)我國人才結構合理化的重要保障之一。

 # 職業(yè)教育 未來可期

黨的十八大以來，習近平總書記多次就發(fā)展職業(yè)教育作出重要指示，要求“必須高度重視、加快發(fā)展”。近年來，制定出臺《國家職業(yè)教育改革實施方案》、啟動部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地試點、實施職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃……一系列重大舉措推動職業(yè)教育邁上新臺階。

職業(yè)教育學校早前是很“吃香”的。上世紀90年代初，能讀中職學校是普通家庭孩子夢寐以求的選擇。“完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作?！薄凹涌炫囵B(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術技能人才，讓更多有志青年在創(chuàng)造社會財富中實現(xiàn)人生價值?！边@是近幾年高頻率出現(xiàn)的關于職業(yè)教育發(fā)展的指示與要求。

# 因材施教 人生出彩

孩子的成長，自信心很重要。家長不能因為孩子文化課成績不好就貶低自己的孩子。人與人之間有差異，對知識的接受形式也不同。有的孩子善于動腦，有的孩子善于動手。職業(yè)教育強調的是“工學結合”“手腦并用”。

針對孩子的特質和興趣點，因材施教，更深入地去了解你的孩子到底適合做什么。一個人是否成功不是只有上重高、上重點大學這一個標準，如果能讓孩子找到興趣點并“鉆”進去，通過職業(yè)學習專精一項技能，一樣能有出彩的未來！

# 南京新華 互聯(lián)網(wǎng)教育大品牌

南京新華電腦專修學院隸屬于中國東方教育。辦學多年以來，快速準確地把握行業(yè)發(fā)展動向，在深入充分調研行業(yè)需求、企業(yè)需求的基礎上，精心開設并升級相應專業(yè)，先后成立五大學院，開設互聯(lián)網(wǎng)應用技術工程師、人工智能應用技術工程師、互聯(lián)網(wǎng)信息安全工程師、WEB前端信息工程師、電商智能財務管理、5G新媒體運營、VR智能家居創(chuàng)意設計、4D動漫游戲設計師、UI視覺設計師、電子競技動漫游戲、電子競技新媒體等專業(yè)。

南京新華緊跟時代步伐，秉承愛與責任，以社會人才需求為導向，堅持誠信鑄本，專業(yè)執(zhí)教，探索出一條獨具特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。