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初中畢業(yè)生五五分流, 上普高還是上職校?

摘要 : 對于即將畢業(yè)的初中生來說,接下來的這個春天無疑充斥著壓力、焦躁和迷茫。九年義務教育面臨尾聲,正值花季的少年們將面臨人生的第一次“分流”。初中生分流,遵循“學生自愿、家長同意”的原則,那么,初中生分流后是選擇繼續(xù)讀高中還是讀職業(yè)院校呢?這里可能有你要的答案。

對于即將畢業(yè)的初中生來說,接下來的這個春天無疑充斥著壓力、焦躁和迷茫。九年義務教育面臨尾聲,正值花季的少年們將面臨人生的第一次“分流”。初中生分流,遵循“學生自愿、家長同意”的原則,那么,初中生分流后是選擇繼續(xù)讀高中還是讀職業(yè)院校呢?這里可能有你要的答案。

 初中畢業(yè)生五五分流, 上普高還是上職校?

中職和普高到底有什么區(qū)別

2019年由國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》第一句明確提出,“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位?!边@是在國家層面首次公開肯定了關于職業(yè)教育的社會地位。那么,中職和普高到底有什么區(qū)別呢?

 初中畢業(yè)生五五分流, 上普高還是上職校?

1普高與中職的定義

普高即普通高級中學,屬于高中階段教育的重要組成部分。

中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的重要基礎,也是高中階段教育的重要組成部分。中等職業(yè)學校包括普通中等專業(yè)學校、成人中等專業(yè)學校、職業(yè)高中和技工學校。中職學生畢業(yè)后實行雙向選擇、自主擇業(yè),也可以升入高等學校繼續(xù)深造。

2入學門檻不同

普通高中對中考分數(shù)有較高要求,分數(shù)達標才能入學;中職屬于面向人人的教育,目前除較熱門的中職學校和專業(yè)外,大部分中職學校對中考成績沒有太高要求,學生只要有意向,即可報名入學。

3培養(yǎng)目標不同

普通高中以升學為導向,學生以學習文化知識為主。

中等職業(yè)學校以促進就業(yè)為導向同時兼顧升學,在學習基本文化知識的基礎上,更加強調(diào)技術技能的培養(yǎng),學習方式靈活多樣,學生的動手實踐能力更強。同時,讀中職的學生也可以選擇升學,目前很多中職校開設有升學班進行更有針對性的培養(yǎng),讓學生多一份選擇。

 初中畢業(yè)生五五分流, 上普高還是上職校?

培養(yǎng)目標不同,結(jié)果自然也是截然不同的。

讀普通高中的學生如果未能繼續(xù)升學而選擇直接就業(yè),沒有技術技能支撐,不具有就業(yè)競爭力。

中職學校學生既可以選擇升學也可以選擇就業(yè),如果升學失敗選擇就業(yè),有技術技能支撐,更具就業(yè)競爭優(yōu)勢,也能更快適應就業(yè)環(huán)境。

讀中職還是讀普高,相信考生和家長們看過介紹后心里都有了個底。三百六十行,行行出狀元,人人都渴望成才,但是成才的方式有很多種,只有選擇了真正適合自己的,才能真的獲取成功。

 初中畢業(yè)生五五分流, 上普高還是上職校?

如何選擇正確合適的職業(yè)學校?

如果想選擇讀職業(yè)院校走技術成才的專業(yè)發(fā)展道路,并在行業(yè)和專業(yè)上做出正確選擇以后,接下去最關鍵的是如何選擇一所優(yōu)質(zhì)學校學習。現(xiàn)在職業(yè)院校眾多,教育質(zhì)量、管理、學風相差懸殊,甚至一些學校只追求經(jīng)濟效益,不考慮學生的未來發(fā)展,所以,到底怎樣才能選擇到一所好的、合適的就讀學校呢?

1 看管理、看教學、看情懷

一看學校是否重視學生核心素養(yǎng)能力培養(yǎng);

二看校企合作的層次和深度;

三看學校職業(yè)教育情懷;

2看實習、看就業(yè)創(chuàng)業(yè)

一看學校所處的地理位置;

二看學校實習就業(yè)政策和質(zhì)量;

三看社會口碑,如技能競賽成績、校友就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)情況等;

四看學校的辦學理念和校園文化;

五是實地到學??疾鞂嵱栐O備和管理。

初中畢業(yè)生五五分流, 上普高還是上職校?


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