孩子成績(jī)不理想，文化課成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧蟻?，久而久之學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，再加上即將面臨中考，壓力非常大。家長(zhǎng)們卻還是愿意花高額學(xué)費(fèi)，讓孩子上私立高中，也不愿意讓孩子學(xué)技術(shù)，認(rèn)為學(xué)技術(shù)沒面子，以后沒學(xué)歷，工作不體面等等，其實(shí)家長(zhǎng)們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)存在偏差！現(xiàn)在的職校生不僅能上大學(xué)，職場(chǎng)上也是非常搶手的人才。

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技能在手，職場(chǎng)搶手！職業(yè)教育的基本任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的技能型人才，要讓學(xué)生學(xué)好一門技術(shù)，依靠技術(shù)走向各個(gè)行業(yè)、各個(gè)崗位。南京新華采用校企合作模式，與全國(guó)多家企業(yè)建立了深度的校企合作關(guān)系，畢業(yè)指導(dǎo)就業(yè)，定期舉行校園招聘會(huì)，雙選會(huì)，提供就業(yè)崗位讓學(xué)生自主進(jìn)行選擇工作崗位，切實(shí)解決了學(xué)生的就業(yè)問題。

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興趣作伴，更易成功！南京新華專業(yè)多、選擇多，可以讓孩子選擇自己喜歡或適合的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，互聯(lián)網(wǎng)+美妝與形象設(shè)計(jì)，VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)師，人工智能應(yīng)用工程師，VR影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，短視頻與全媒體運(yùn)營(yíng)，VR動(dòng)漫游戲與電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)等等熱門專業(yè)，實(shí)操課堂學(xué)習(xí)起來高效又有趣，更容易把技術(shù)學(xué)好、學(xué)精，利于未來發(fā)展。

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技能扎實(shí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)雙選擇！在扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)上，南京新華引企入教，與多家企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作，構(gòu)建穩(wěn)固的校企合作平臺(tái)和完善的“六級(jí)實(shí)訓(xùn)”體系，以校企合作班、對(duì)口企業(yè)游學(xué)參觀、講座宣講等方式，切實(shí)提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性，全力促進(jìn)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校擁有強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)幫扶服務(wù)，技能+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)一體化教學(xué)模式，助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。