推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者和高水平的技能技術(shù)，呼喚高質(zhì)量的職業(yè)教育。教育部先后發(fā)文推動(dòng)本科層次職業(yè)教育，《職業(yè)教育法》實(shí)施近25年來(lái)首次“大修”等等政策紅利頻發(fā)。5月12日，正值職業(yè)教育活動(dòng)周期間，南京廣電專(zhuān)訪了南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)校校長(zhǎng)蔣紅建，蔣校長(zhǎng)就職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展和南京新華的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

新修訂的職業(yè)教育法進(jìn)一步明確諸多舉措：國(guó)家發(fā)揮企業(yè)的重要辦學(xué)主體作用，推動(dòng)企業(yè)深度參與職業(yè)教育，鼓勵(lì)企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育。蔣校長(zhǎng)表示：“產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育辦學(xué)的基本模式，也是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在?！睘榍袑?shí)提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性，南京新華自辦學(xué)以來(lái)，立足信息技術(shù)平臺(tái)，緊跟科技發(fā)展，與眾多IT互聯(lián)企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期合作用人協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)方案，使每個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都能得到定向培養(yǎng)。

定向化的企業(yè)合作模式，能真正實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化教學(xué)，以實(shí)訓(xùn)練技術(shù)，實(shí)戰(zhàn)練能力，75%的實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)，能夠讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中練”最大程度地滿足企業(yè)的實(shí)際需求。

此次的職業(yè)教育周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)設(shè)包括無(wú)人機(jī)體驗(yàn)、國(guó)學(xué)館書(shū)法會(huì)、《王者榮耀》校際對(duì)抗賽等等主題活動(dòng)，開(kāi)放各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、集中展示專(zhuān)業(yè)特色、教學(xué)成果、學(xué)生技能和校園文化。

在職業(yè)素養(yǎng)教育方面，南京新華的的三教三訓(xùn)、三講一練和職素教育很好地提升了學(xué)生職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。教務(wù)處葉偉主任表示，南京新華致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人學(xué)校，以學(xué)生個(gè)人全面發(fā)展為中心，定期舉辦“素質(zhì)拓展周”、“校園文明月”等等系列活動(dòng)，根據(jù)同學(xué)們的職業(yè)發(fā)展訴求和個(gè)人素質(zhì)現(xiàn)狀全面實(shí)施素質(zhì)教育。

新時(shí)代，新作為，南京新華將繼續(xù)堅(jiān)守愛(ài)與責(zé)任，秉承“立德樹(shù)人、德技并修”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持做有溫度的職業(yè)教育。